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一个莫斯科大学的数学教授跳槽到了哈佛，刚一抵达就被要求教数学分析，于是他跑去问其他教授：「这门课我该教些什么？」

其他人告诉他：「教点极限、连续性、可微性，再加点不定积分就行了。」

第二天，他又跑过来问其他教授，「那我第二堂课该教些什么呢？」 ​​​