【为什么中国年轻人的两种导向常常不一致？】 第一个原因：父母习惯于越俎代庖，替孩子做选择，而父母做的选择，通常更注重社会的需求。(比如很多父母都会问我，将来孩子从事什么职业合适呢？这其实就是他们打算要给孩子做主了，即使有些来问我的父母，他们的孩子年纪才两三岁。你不难想象，由父母来替孩子做选择，这种选择和他将来的自我导向完全一致的可能性是很小的。) 第二个原因:教育的同质化。 哈佛大学教育学教授加德纳（Howard Gardner）在他的《心灵的框架：多元智能理论》一书中讲，人可能有多达10种“智力”或者说天赋，包括语言、艺术、数学、逻辑、运动、空间构想、人际交往等等。这些智力或天赋都需要教育来开发，如果某些方面没有得到开发，孩子就不会从内心里产生需要使用相应能力的自我导向。比如，语言能力没有得到开发，孩子不可能梦想当作家。那么相应的，如果所有孩子受到的教育都是整齐划一地只强调某一个方面，那么绝大多数孩子的自我导向也都往这个方向倾斜，然而这个方向却未必是孩子真正的天赋所在。